Jeudi 12 avril 2007
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15:45
Les horaires des cours sont également très différents. Ici, pas d'école l'après midi!!! Les cours commencent ici à 8h et se terminent entre 13h et 14h. En revanche, il y a cours le samedi également.
En moyenne, au lycée Capponi, les élèves suivent pas moins de 36h de cours. Il faut être accroché!!
Par Léa Fantini
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Publié dans : Système éducatif italien
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Jeudi 12 avril 2007
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15:39
Le système scolaire italien est assez différent du notre. Il y atout d'abord l'école primaire, puis la
Scuola media qui est l'équivalent de notre collège et enfin le
Liceo.
Les élèves italiens intègrent la scuola media a environ 11 ans et y passent trois ans au lieu de quatre chez nous. Vient ensuite le liceo qui dure lui cinq ans. Les élèves terminent donc leur scolarité à 19 ans!! Age auquel ils passent l'
esame di maturità qui correspond à notre bon cher vieux Baccalauréat.
Le liceo se divise en 5 "sections", que les élèves choisissent en l'intégrant:
- classico
- linguistisco
- scientifico
- scienze sociali
- socio-pedagico-sociale
Voici comment se décmpose les classes. C'est complètement différent de chez nous mais comme les appellations sont les mêmes (1ère, Seconde...), la confusion est facile. En fait, c'est l'inverse, les 1ères ici correspondent aux plus jeunes. C'est la première classe du liceo.
- Prima (1ère) = 14-15 ans
- Seconda ( 2nde) = 15-16 ans
- Terza (3ème) = 16-17 ans
- Quarta (4 ème) = 17-18 ans
- Quinta (5ème. C'est l'équivalent de la terminale. L'esame di maturità intervient à la fin de cette classe) = 18-19 ans
Par Léa Fantini
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Publié dans : Système éducatif italien
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Mardi 10 avril 2007
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14:51
Cette institution, aujourd'hui devenue un musée a été fondée par la République Florentine en 1926 pour superviser la construction de la nouvelle cathédrale et de son campanile (clocher).
Depuis 1436, année où a été achevée la coupole de Brunelleschi (l'architecte, dont vous pouvez voir le buste ci contre) et où l'église a été consacrée, la mission principale de cette institution est devenue de conserver ce complexe monumental (la cathédrale, le campanile ainsi que le baptistère di San Giovanni qui date de 1777).
C'est notamment Brunelleschi qui a réussi la prouesse technique de construire la coupole (= le Duomo). Ci dessous, vous pouvez en voir la maquette, ainsi qu'une aquarelle le représentant.
Et pour la petite histoire, voici une photo de la reconstitution du chantier. Ce que vous voyez, accrochés au mur ne sont pas des instruments de torture, mais les outils qui ont servi à la construction du Duomo.
L'institution est ainsi devenue un musée en 1891 ( soit il y a environ 115 ans) qui accueille ls oeuvres d'art qui ont été enlevées de la façade de la cahédrale, du Campanile ou encore du Baptistère.
Par Léa Fantini
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Dimanche 8 avril 2007
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13:21
Il s'agit d'un pont qui rlie les deux rives de l'Arno, le fleuve qui traverse Florence. Comme vous pouvez le voir (et cela rappellera quelques souvenirs, je l'espère aux cinquième), sur ce pont sont construits des bâtiments. Ce sont des commerces encore aujourd'hui qui occupent les lieux et plus particulièrement des bijoutiers. En effet, et pour la petite histoire, au départ ce pont abritait des bouchers et des poissonniers, mais incommodée par l'odeur, la famille qui règnait alors sur la ville (les Médicis) les ont chassé et remplacé par des bijoutiers.
Certaines de ces photos ont été prises très tôt le matin, c'est pourquoi on n'y voit très peu de monde. Détrompez vous, le pont est quasiment tout le temps envahi de touristes.
Observez bien comment sont construits les bâtiments, sur quoi ils reposent.
Le travail que je vous donne à faire est le suivant, si le coeur vous en dit. Il s'agit de répondre à ces deux questions. Postez vos réponses dans les commentaires.
Quand ce pont a-t'il été construit?
A-t'il été détruit au cours de l'histoire et si oui modifié ou reconstruit?
Par Léa Fantini
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Publié dans : Culture, tourisme et visites
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Mardi 27 mars 2007
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16:29
Ce blog s'adresse particulièrement à mes élèves de quatrième et de cinquième. Il sera le moyen par lequel vous pourrez faire partie -en quelque sorte- de ce séjour à Florence.
L'intérêt de ce blog est pédagogique. Il pourra nous permettre de continuer à aborder certaines parties du programme ensemble, sans objectif d'évaluation. Ce qui ne vous dispense absolument pas de travailler en cours...
En classe de quatrième:
L'Italie est au programme de géographie, dans le cadre de l'étude d'un "Etat méditerranéen". Bien sûr, nous avons déjà vu l'Espagne (rien ne vous empêche d'établir une comparaison) et surtout, il n'y aura pas d'évaluation cette fois ci. Comme l'Espagne, l'Italie est ainsi une péninsule! Prenez donc ce blog comme un moyen de voyager à distance.
En classe de cinquième:
Vous allez aborder très prochainement en histoire le thème de " l'Humanisme, de la Renaissance, et de la Réforme". Je mettrai régulièrement sur ce blog les photographies que je pourrai faire des oeuvres d'art que je verrai.
Florence est en effet la ville d'Italie qui abrite la moitié de toutes les oeuvres d'art italiennes.
A L'ATTENTION DES ELEVES
J'attire votre attention sur le fait que ce blog sera le moyen pour nous de communiquer à distance. Il est donc à vocation strictement pédagogique.
Je vous invite donc à poster vos commentaires qui viendront enrichir encore ce blog. Vous n'êtes en revanche pas autorisés à poster des commentaires inapropriés, qui n'ont pas de lien avec le programme ou encore qui n'ont pas de lien avec ce que je publie sur le blog.
Par Léa Fantini
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